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    假期怎么陪孩子攻略游戏,孩子假期沉迷手机游戏,家长怎样带孩子打发时间

    发布时间: 编辑:konglu 阅读量:5次

    大家好,如果您还对假期怎么陪孩子攻略游戏不太了解,没有关系,今天就由本站为大家分享假期怎么陪孩子攻略游戏的知识,包括孩子假期沉迷手机游戏,家长怎样带孩子打发时间的问题都会给大家分析到,还望可以解决大家的问题,下面我们就开始吧!

    一、孩子假期沉迷手机游戏,家长怎样带孩子打发时间

    总是一天到晚都在玩手机,晚上还经常与其同学一起开黑打游戏,一直玩凌晨一两点,生活作息也变得不规律。

    时间长了,家长也认识到问题的严重性,也开始对其进行管束,可是经过这么长时间的放纵,小文的思想也变懒惰起来,父母说的话总是听不进去,总是嘴上答应却没有行动。

    父母也是越看越烦,总是与其发生争执。一天早上五点,爸爸上夜班回来,发现小文房间里的灯居然还亮着,走到门前听到他还在打游戏。

    孩子在暑假中,往往家长不对其进行管束的话,就会让其养成不好的坏习惯。

    家长该怎样正确的打发孩子的暑假假期呢?

    在刚放暑假时,我们可以允许孩子放纵两天,然后带他到一些景点去玩一圈,帮他放松一下考试后的紧张情绪,之后我们可以让其选择一个兴趣班让他参加,不但可以从小培养孩子的兴趣,还能避免让其在家无所而打游戏,就比如拿跆拳道来说:

    让孩子学习跆拳道,不仅能锻炼孩子的身体,还能让其养成一种坚定的信念。刚开始学习跆拳道时,是很苦的,教练对其严厉的训练,会让其身体上的肌肉得到拉伸,非常的痛苦,但几天以后就会觉得没有之前的那种疼痛感了,身体也会变得灵起来,感觉自己像是换了一个身体一样,就会产生一种乐趣。

    看到教练的一些高难度动作时,心想就会莫名的产生激动,变得对其越来越感兴趣,从而更加认真刻苦的训练,磨练自己的意志。这对以后的身体发育也有很大好处,激发自己的潜能,养成坚持不解的精神,面对事情是有着自己解决的能力。

    家长在孩子暑假的这段时间中,一定要找一件孩子感兴趣的事情让他做,这样不仅可以避免他沉迷在手机游戏了里,还能让他对一件事情的产生兴趣,从小培养他的兴趣爱好,对以后也是有很大帮助的。

    二、在假期内,你通常会在家和孩子玩什么游戏或做什么互动

    在假期内我通常在家和孩子玩一些他喜欢的电子游戏,有时候还会和他一起搭积木或者玩一些益智小游戏,在玩游戏的过程中培养他的灵活性,也增加与孩子之间的感情。

    现在春节假期到了,很多人呢,都想通过假期和自己的孩子增加情感,和自己孩子增加情感最好的方式就是和孩子玩游戏或者做互动,但是很多人不知道该玩什么游戏。我在这边推荐大家可以和孩子玩几个游戏。

    第一,玩孩子喜欢玩的电子游戏。

    很多家长觉得玩电子游戏只会沉溺其中,不应该纵容孩子玩游戏,但其实并不是这样的游戏,他本身也是非常有趣的,在玩游戏的过程中,孩子的压力会得到释放,因此呢,家长可以陪孩子玩一些他喜欢玩的游戏,这些游戏呢,并不一定要说玩的时间很长,只需要每天玩一两个小时就可以了。

    比如现在孩子喜欢玩手机游戏,我觉得,现在的手机游戏经常都是可以和别人组队一起玩的,家长可以通过组队和孩子玩游戏的过程中了解这个游戏到底是什么,以及孩子为什么沉溺其中,并且找到孩子,喜欢玩游戏的原因,这样才能够更加进一步,让孩子不要沉溺于游戏。

    第二,与孩子玩一些益智小游戏。

    其实在家里可以和孩子玩很多益智小游戏,比如搭积木,比如,猜字谜这些都是可以增加感情的情况下,培养孩子的灵活性以及动脑能力的。

    益智小游戏本身就是能够激发孩子的脑力,而且还能够培养孩子的动手能力,所以我觉得家长和孩子一起玩这些益智小游戏反而能够促进孩子与家长之间感情的同时,再促进孩子的成长。

    第三,和孩子玩运动型游戏。

    孩子在家里如果假期一直不运动的话,身体情况并不是很好,那么家长既然已经放假在家了,就应该陪孩子玩一些运动型的游戏,比如打羽毛球,打乒乓球或者打篮球等等,在玩这些运动型游戏的过程中,还能够让自己的孩子身体变得更加好,并且还可以让自己的身体得到锻炼。可谓是一举两得。而且运动型小游戏不仅仅是父母和孩子可以玩,孩子也可以叫上他们的朋友,这样的话氛围才会比较融洽,而且孩子也非常喜欢。

    希望假期在家的父母能够多花一点时间陪伴孩子。

    三、孩子假期的时候,哪些室内游戏可以选择

    小孩子,特别是学龄前的小孩子,总是比较活跃的。爸爸妈妈甚至时不时就感觉到:

    孩子太会玩,我有点陪不动了!

    但是玩耍又是那么重要。

    幼儿的体育锻炼准则是,每天30分钟以上的有组织的结构游戏(由成年人领导)和至少60分钟的非结构化游戏(自由活动)。

    什么是结构游戏?

    结构游戏,就是那些有组织的,或者有特定学习目标的游戏。

    爸爸妈妈、幼儿园的老师、年长的哥哥姐姐带着小孩子玩的游戏常常就是结构游戏。比如捉迷藏、爬爬比赛什么的。

    这种有组织有目的的游戏,使得孩子在学习某种技能、某些基础知识的同时也收获了满满的乐趣,孩子甚至都没意识到自己正在学习。

    在学前教育的过程中,结构游戏是幼儿学习新事物的最佳方法之一。

    爸妈怎么引导结构游戏?

    “结构化游戏”听上去仿佛很严肃的样子,但实际上就是孩子们玩耍的一个机会,它的核心是“有目标”。

    如果觉得让一个学龄前的孩子连续半个多小时都专注于一个目标任务,可能有些困难。那么建议爸爸妈妈把游戏拆分成15分钟一场,过一段时间再玩一次,每天加起来有一个小时就可以了。

    这种分解结构化的游戏,全天任何时间、各种活动都可以进行,甚至不需要多么正式。

    比如下面这些家务活动,都可以成为结构化游戏:

    1、把家里的脏衣服都扔进洗衣篮;

    2、请孩子帮妈妈一起叠衣服,他的任务是把从一堆袜子中,整理出两两配对的一双。

    3、请孩子把玩具都收到玩具箱里,但要求是:妈妈数到5,宝宝要拿起尽可能多的玩具,妈妈说“停”,就不能再拿了。

    ……

    *跳舞*

    幼儿自然会喜欢音乐,随着音乐自然地摆动身体。

    所以跳舞这件事一点儿也不麻烦,在孩子们看着你拖地、收拾房间的同时打开音乐让孩子“freestyle”,然后突然按下暂停,要求孩子“冷冻”。

    这个“冷冻舞”甚至可以从卧室跳到课堂跳到阳台……直到妈妈收拾完屋子为止。

    *游行*

    游行这个游戏的重点,是为孩子提供一种庆祝的方式。

    只要有个合适的理由,就可以游行了。

    比如穿了新衣服、得了新玩具、出差的爸爸回家了、第一次坐小马桶成功便便了……都值得游行庆祝。

    让孩子跟在妈妈身后,挥着小拳头唱着快乐的歌曲,从客厅游行到卧室游行到阳台游行到饭厅……

    *寻宝*

    这种玩法很简单易行,可能很多家长也经常玩。不过是挑选几个孩子喜欢的玩具或生活用品,藏在房间各处,让孩子找出来。

    但我们还可以升个级。

    把藏起来的几个物品简单地画在纸上(毕竟孩子还不认识字嘛),做个清单列表。

    孩子每找到一个物品,就教孩子划掉清单上所对应的一项。

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    不知不觉就让孩子学习了列清单的方式,有助于孩子以后行事更有计划性哦。

    *拆弹特工*

    很多家庭都有厨房用的扭蛋计时器或番茄计时器,就是扭一下就可以定时几分钟,然后这段时间内一直会滴答滴答响的那种。如图:

    把这个计时器设置好时间藏起来,然后让孩子根据“滴答滴答”的声音去寻找计时器。

    升级玩法:

    妈妈还可以拿个小木鱼、小鼓什么的,孩子一旦接近就快速敲,一旦远离就不敲了,以此来提示孩子是否找对了方向。

    *上上下下*

    给孩子一面小小的旗帜。然后妈妈开始说一些词汇。

    如果这些词所指代的事物常常出现在天空中,那孩子就要高举旗帜;

    如果这些词所指代的事物常常出现在地面或水里,孩子就要把旗帜放下。比如:

    飞机、大雁、云朵、彩虹……高举旗帜。

    蚂蚁、小猫、小汽车、木马……放低旗帜。

    *平衡游戏*

    平衡物品不仅仅是一项体育活动,它还可以建立认知技能,并帮助孩子学习身体意识。

    一开始,可以使用诸如豆袋之类的柔性物品,并让走路还有点摇摇晃晃的孩子顶在头上,保持好平衡走两米。

    一旦孩子成功了,就可以提高难度,例如顶着硬一点的物品(一本书),或者在大汤匙里放一个小球,让孩子拿着走过一个房间。

    经常玩这样的结构游戏,孩子也会对“遵守规则”更加感兴趣,他们会渐渐地注意到爸爸妈妈在游戏过程中想要传达的内容。

    接下来我们说说:

    什么是非结构性游戏

    与结构化游戏不同,非结构化游戏不是由大人主导的,因此父母,老师和其他成年人不会给出指示,没有特定的策略。

    在这种游戏中,孩子从事没有特定学习目标的开放式游戏,也就是自由活动。

    非结构性游戏对孩子很重要,因为它给了孩子们自由和控制感。

    使孩子们能够更了解自己,什么是自己喜欢和不喜欢的东西,甚至犯了错误也不会感到任何压力和挫败。

    因此,有很多儿童心理学家都认为,非结构化游戏是童年必不可少的一部分。关于这一点更详细的解释,大家可以参考我之前发的这篇:“无计划时间”让孩子更有创造力

    非结构化的游戏,是以孩子自己为主导的,但这并不意味着孩子必须一个人玩。

    与同龄的小伙伴、兄弟姐妹、爸爸妈妈一起玩,也可以是非结构化的游戏。

    非结构化游戏和结构化游戏,主要区别在于最终的意图。比如:

    孩子玩积木自由搭建,就是非结构化游戏;但照着妈妈的要求“搭得高高的”,就是结构化游戏。

    孩子自发地突然跟着音乐跳起舞来,就是非结构化游戏;但照着妈妈的要求“跟着音乐跳个舞”就是结构化游戏。

    这两种情况下,没有一个比另一个更重要。两者都是必要的,并且都满足儿童早期发展的基本需求。

    如何充分利用非结构化游戏?

    为了帮助孩子们充分利用非结构化的游戏时间,请确保手头上准备了足够的材料-适合年龄的玩具,足够大的空间和充足的时间。

    呼啦圈:

    这么小的孩子会转呼啦圈吗?当然……基本上都不会。至少不是我们大人想象地那样转。

    但这根本不是问题,我们大人真是无法想象孩子对圆圈玩具的喜爱。

    这个圆圈到了孩子手里,也许就是山动、车轮、方向盘、堡垒……足够给孩子带来我们意想不到的乐趣。

    丝巾:

    这么小的孩子能像大人想象地那样使用丝巾?当然……基本上都不能。

    但孩子们一定能弄出很多创造性的用途。

    越是这类简单的玩具,越能启发出孩子创造性的思维。

    类似的玩具还有:

    纸板盒

    纸巾卷

    粉笔

    积木

    一桶水和一块海绵

    石头

    按钮(注意窒息危险)

    将这类物品留给孩子,你会惊讶于小孩子的创造力。

    值得提醒的一点是:

    非结构化游戏虽然可以无组织、无目标,但绝对不是“无监督”!为了孩子的安全,学龄前的孩子应该始终在父母、老师或其他可信任的成年人照看下玩耍。

    关于假期怎么陪孩子攻略游戏和孩子假期沉迷手机游戏,家长怎样带孩子打发时间的介绍到此就结束了,不知道你从中找到你需要的信息了吗 ?如果你还想了解更多这方面的信息,记得收藏关注本站。

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